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幼兒園空間設計有哪些常見誤區│•?

幼兒園空間設計有哪些常見誤區│•?



幼兒園作為孩子們的教育成長空間╃·,設計佈局非常重要╃·,要讓空間富於童趣╃·,對孩子們有吸引力╃·,這樣才能有效地將教育理念╃·,融入到孩子們的日常生活中╃·,讓孩子們主動參與到幼兒園活動中╃·,獲得長足的進步▩│✘▩。但對於不太瞭解設計的非專業人員來說╃·,可能會陷入誤區▩│✘▩。那麼幼兒園空間設計都有哪些常見誤區呢│•?下面集合設計小編就為大家詳細介紹下▩│✘▩。


幼兒園空間設計有哪些常見誤區│•?


幼兒園空間設計的常見誤區如下↟╃◕✘:


1▩••、過度的裝修


裝修材料多少會釋放有害氣體╃·,而過度的裝修更有可能會導致幼兒園環境空氣質量不達標╃·,給孩子的健康埋下隱患▩│✘▩。


2▩••、過度的空間裝飾


過度華麗的牆面裝飾儼然已經成為很多幼兒園建築的標記╃·,但很多時候我們都沒有認真的思考╃·,孩子是否喜歡這些顏色豔麗的牆面裝飾和顏色╃·,它又能帶給孩子什麼▩│✘▩。其實╃·,孩子的空間也不一定非得表現出孩子氣╃·,而是要滿足他們成長的需求▩│✘▩。那些隨處可見的牆面裝飾給孩子感覺是成人想象出來的美感╃·,而且色彩過多過重╃·,可能會使孩子對空間環境產生煩躁的情緒和感受的單一性▩│✘▩。


4▩••、忽視兒童心理及行為的需求


許多幼兒園的空間設計片面強調成人對空間環境的標準╃·,如是否滿足安全疏散距離▩••、是否方便教師管理▩••、是否符合成人審美等╃·,而不重視促進孩子的空間認知能力的發展和心理感受▩│✘▩。如╃·,一些幼兒園僅採用二維水平佈局的方法╃·,使得空間環境單一▩••、扁平▩│✘▩。而如果採用垂直佈局的設計方法╃·,既能產生視覺及空間的連續性╃·,又能促進孩子空間立體感的建立▩│✘▩。


4▩••、設計高難度▩••、高挑戰的空間環境


當前╃·,很多幼兒園設定的都有冒險空間的風格╃·,其實╃·,這是對“過度保護幼兒”的矯枉過正▩│✘▩。當前╃·,大家對冒險空間的認識始終存在一個誤區↟╃◕✘:認為歐美很提倡冒險╃·,其空間環境都是比較冒險的╃·,這能鍛鍊幼兒識別危險▩••、戰勝危險的能力▩│✘▩。其實╃·,歐美國家提倡冒險的前提是做好了充分的保護措施▩│✘▩。因此╃·,幼兒園還是要將安全性放在首位╃·,然後在此基礎上設計可冒險的▩••、靈活的▩••、多樣的空間環境▩│✘▩。安全性與冒險▩••、挑戰▩••、靈活▩••、多樣等都是不衝突的╃·,我們需要將這幾者緊密聯絡起來╃·,而不是顧此失彼▩│✘▩。


5▩••、空間建築設計與教育理念欠缺相互銜接


許多人對空間建築存在一種錯誤的認識╃·,認為空間建築只是一門技術╃·,忽略教育理念╃·,一味地追求美觀和高階╃·,導致空間建築看上去很“高大上”╃·,但卻不實用▩│✘▩。如一些幼兒園裝修的非常豪華╃·,但是幼兒實際遊戲的空間卻很小╃·,幼兒園空間最終是工幼兒使用的╃·,是為教育服務的▩│✘▩。因此幼兒園設計應與教育理念緊密相連╃·,在規劃▩••、設計空間建築▩••、環境時╃·,應考慮本園的教育理念▩••、課程體系等╃·,將教育理念▩••、課程體系等元素融進空間建築設計中▩│✘▩。


以上關於幼兒園空間設計有哪些常見誤區就為大家分享到這裡╃·,作為辦園者╃·,如果對幼兒園設計不是特別瞭解╃·,可能還會走入更多誤區▩│✘▩。為了儘量避免問題的存在╃·,建議還是委託專業的兒童空間設計公司進行設計╃·,例如集合設計▩│✘▩。



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